为进一步厚植校园优良学风，培养学生良好学习习惯与自主学习能力，我院开展早晚自习及课前诵读系列活动。全体学生踊跃参与、全情投入，活动取得显著成效，早晚自习出勤率始终保持高位。

（一）双线并行，筑牢学业根基

每日清晨7:30—7:45，是同学们的英语四级专项攻坚时间。大家瞄准阅读、写作、词汇等薄弱板块发力，充分利用碎片化时间强化词汇积累，搭建系统化知识框架，备考节奏紧凑而高效。7:45—8:00，趁着清晨记忆高效、干扰较少的黄金时段，同学们专注巩固已学专业知识，强化知识留存效果，为全天的课堂学习筑牢坚实基础。

（二）以读促学，以声启智

课前朗读活动中，同学们结合学科特点自主选定诵读内容，让朗朗书声成为课前的独特风景线。英语学科聚焦四级核心词汇、经典范文，大声朗读不仅培养了语言语感，更深化了词汇记忆；专业课程则选取核心概念、理论段落，诵读过程帮助大家加深对知识点的理解与掌握。清脆的书声驱散了课前的沉闷，更让大脑快速从课间放松状态切换至课堂学习模式，为高效听课做好充分准备。

（三）静心晚自习，攻坚破难促提升

夜幕降临，19:00—20:00的晚自习时段，校园里处处是同学们潜心钻研的身影。大家自主规划学习安排，有序完成课后作业、拓展课外阅读、制定阶段性学习计划。同时，大家通过复盘课堂内容、开展专项练习、整理学习笔记等方式，系统梳理专业知识脉络，切实强化对知识点的理解与记忆，在安静专注的氛围中攻克学习难关。

（四）成效斐然，学风建设再谱新篇

本次系列活动的开展，推动学生学业能力实现全方位提升。在专业学习方面，学生对专业核心概念的理解准确率提升60%，手绘草图完成效率提高45%，90%的学生能够独立梳理课程知识框架，有效破解了新生专业入门难、知识点零散的难题。在英语备考方面，同学们创新采用专业术语与四级词汇联动记忆的学习方法，实现学科学习与考级备考的双向增益，为后续专业进阶学习扫清语言障碍。

供稿：学院宣传部  审核：肖灵