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锚定专业航向 筑梦智造未来 —— 机械工程学院扎实开展 2026 级新生专业教育

9 月 12 日,机械工程学院面向 2026 级全体新生开展专业教育活动。作为新生入学教育的核心部分之一,本次专业教育覆盖学院2026级全体新生,涵盖机械设计制造及自动化、具身智能工程技术、工业设计、智能制造工程技术、机械电子工程技术、材料成型及控制工程全部专业方向。学院组建由各专业骨干教师构成的专项授课团队,统筹专业解读、学业指导与发展规划等核心模块,全方位引导新生快速建立系统的专业认知。



本次专业教育坚持全院统筹谋划、聚焦共性成长的设计思路,跳出单一专业的细分视角,从机械工程学科整体发展脉络与现代制造业人才需求出发,搭建完整的专业认知框架。授课教师紧扣学校职业本科办学定位与学院产教融合培养特色,系统解读了工科类专业的培养目标、核心能力要求与课程体系设置逻辑,帮助新生准确把握大学阶段的学习规律与成长路径,厘清专业学习的核心任务与进阶方向。



宣讲内容兼具学科底蕴与行业视野,紧密结合学校办学积淀与育人特色展开。授课教师既梳理机械领域支撑国民经济发展的重要地位与学科演进历程,也结合当前智能制造、数字化转型的产业发展趋势,阐释了学院各专业对接产业链需求的建设逻辑。同时,从学校与学院两个层面进行全方位介绍:依托学校五十余年兵工办学底蕴,讲解产教融合、军民融合的鲜明办学特色,解读产教融合科技园、头部企业共建实践基地、技能大师工作室等多层级实训平台的支撑作用,介绍 “以赛促教、以赛促学” 育人模式与省部级以上竞赛获奖成果;并结合学院师资队伍、课程体系、学科竞赛体系与就业升学渠道等内容,全面展示办学实力与成长资源,让新生对后续学习实践场景形成清晰、完整的认知。


活动设置集中答疑交流环节,授课老师针对新生普遍关注的学业规划方法、专业技能提升路径、学科竞赛参与渠道、职业发展方向等共性问题逐一进行细致解答。新生纷纷表示,本次专业教育有效打消了入学初期的专业困惑,显著加深了对机械类专业的认同感与归属感,为制定大学学习目标、规划个人成长路径提供了明确的参考依据。


本次新生专业教育是机械工程学院落实立德树人根本任务、强化新生专业思想引领的重要举措,为全体新生顺利开启专业学习生涯筑牢了思想基础。下一步,学院将持续跟进新生学业适应情况,不断完善分层分类的学业指导体系,助力全体新生在工程技术领域深耕笃行,成长为契合现代制造业需求的高素质技术技能人才。


供稿:学院新闻中心(孙浪)审核:肖渝