林昌华院长宣布实施本科“班级导师”改革试点工作
“班级导师”即遴选学院教研室主任、优秀骨干教师,定点担任班级专业指导教师,帮助本科生在专业知识学习、职业技能提升、个人职业发展等方面对学生进行一对一帮扶指导。填补以往只有辅导员老师进行课外心理辅导和综合素质指导,但专业知识指导缺乏的空白。以“双导师制”服务学生,更有效地提升职业本科教育质量。杨阳副院长解读本科“班级导师”改革试点工作方案
实行本科生“班级导师”制度改革,目的是希望通过本制度的实施把思想教育与专业教育相结合,课堂教育与课外教育相结合,共性教育与个性教育相结合,严格管理与人格感化相结合,共同创建集思想引导、专业辅导、生活指导、心理疏导、就业指导于一体的教育机制,为我院学生营造出更具个性化、更具专业性的高品质育人环境。同时在学生与老师之间搭起沟通的桥梁,为学生提供个性化教育和管理,突出对学生科研实践能力、创新意识的培养,促进学生知识、能力和素质的协调发展,是推进素质教育的有效方法。学院领导为本科“班级导师”颁发聘用证书
本科“班级导师”聘书
本科班级导师分配名单如下:
序号 | 专业班级 | 班级导师 | 备注 |
1 | 2019级机械设计制造及其自动化1班 | 郑宗慧 | 机械基础教研室主任 |
2 | 2019级机械设计制造及其自动化2班 | 雷海峰 | 成型制造教研室主任 |
3 | 2019级机械设计制造及其自动化3班 | 刘艳中 | 集成制造教研室主任 |
4 | 2019级机械设计制造及其自动化4班 | 李园奇 | 工艺装备教研室主任 |
5 | 2019级机械设计制造及其自动化5班 | 许桂云 | 机电设备维修专业带头人 |
6 | 2019级机械设计制造及其自动化6班 | 马朝平 | 优秀骨干教师 |
7 | 2019级材料成型及控制工程1班 | 梅秋平 | 优秀骨干教师 |